引言：

随着网络时代的更新迭代，群众生活水平越来越高，信息面越来越广，群众精神生活也变得越来越多元化。新时代新阶层的群众，不仅有着更高的审美标准以及更高的精神层次，还有这更高的精神追求以及精神境界的需要。因此，基础群众文化辅导工作的开展，需要更多元化、层次化。最基本的是保障基层工作要以群众思维为主，从群众中来到群众中去，切实完善基层群众工作的原则。及时了解群众想法，保障群众文化需求得到满足，充分发挥群众力量，利用群众力量，促进群众积极性的开展，切实调动群众积极性。

一、基层群众文化工作辅导的意义

基层群众文化工作是基层工作中重要的环节之一，是保障群众文化工作有效开展的重点实施环节。科学技术的飞速发展，导致群众的信息面越来越广，精神境界越来越高，对于精神文化活动的需求越来越迫切。由此，基层群众文化工作的有效开展是补充群众文化需求的重点也是难点。只有基层群众文化工作开展的好，才能更好促进文化活动的有效开展，才能保障群众多元化的精神文化需求得到有效保障。不仅需要基层群众文化工作人员有更高的追求。还需要有一定的文化活动实践能力。

同样，文化活动也是表演者所代表的区域传递出来的文化力量。优秀的文化活动不仅可以形成相应的文化旗帜，将群众的力量凝聚成一根绳。而这根绳索可以帮助群众受文化的力量，也可以让其他群众看到某个区域群众的力量。文化活动虽然不是实际能够触摸到的，相应的听觉、视觉，甚至是感觉系统，统一起来感受群众文化活动带来的力量。这样的意识力量是不可描述的，但是却很好的能够促进群众精神层面的满足，通过这样的文化活动，传递更高层次的文化意识。这种文化意识如果能够转化为一种积极的精神文化力量，在现实生活中能够转化为一种物质力量，反作用于社会生活实践，能够让群众有更积极的参与性。调动群众的生活热情，有利于其他群众工作的开展，也能够及时的拉进群众与基层工作者的距离，这是一种传递美好精神生活的过程，由此不仅在基层工作中显得尤为重要，在群众生活中，也是非常重要的一部分。当然也是新时代进行文化工作开展的有效环节之一。

辅导基层活动的表演，就是完善基层化活动建设。因此在开展的过程中，工作人员需要在活动开展的各个方面进行及时的调动辅导，能够帮助群众完善活动，大多数群众没有活动表演的经验，更需要群中国做人员进行及时的指引。提高基层文化活动建设的层次，促进群众表演能力的提升以及综合能力的提高，可以帮助人民群众快速投入到表演环节。这不仅是实现基层群众文化工作的有效开展还是为新时代文化发展而奋斗。因此，基层群众文化工作不仅是基层工作的重要部分，群众文化活动开展的重要保障，同样也是新时代建设的重要环节之一。由此，基层群众工作人员需要引起重视，在实践过程中积极开发，积极创新。走新文化活动建设之路，引群众文化创作之新，向新时代文化发展前行^[1]。

二、如何辅导基层群众文化工作

（一）贴近群众生活，细化过程

只有更好的贴近群众生活，才能更好的开展基层群众工作。基层群众不仅包含群众的生活方面，还有许多生活的方方面面，这对基层群众生活有着更高的要求，需要进行更细致的工作安排和研究，才能对辅导工作有更妥善的安排。首先，群众工作的开展，需要确立一个大的逻辑框架，也就是建立系统的体系，在发展过程中创作表演应当是偏于喜剧化的还是偏于生活化的，还是偏于社会严肃化的等，都需要有大的体系安排。有了大的思考方向，还需要贴近群众生活，因此还需要进行前期的调查研究、开设会议集思广益。再者，还需要在实际的过程中，进行细化工作安排，具体问题具体分析，保障群众感受到群众文化工作的积极热情，调动群众参与度，从而保障群众工作的切实开展。展开工作过程中，需要有耐心、恒心，及时调查群众想法，改善工作细节，前期的思维工作还可以进行群众意见调研，掌握具体作品的细节和方向，不仅需要保证作品意识形态的积极性，有正确的发展方向，还需要群众参与，群众监督，这样才能真正贴近群众意见，做出群众满意的表演，让作品有广泛的影响力^[2]。

在具体的辅导工作开展中，首先事先把握整体表演的逻辑框架，在进行辅导工作时，才不会偏离主话题，引导群众正确开展活动。在具体的辅导工作中，关于活动的主体需要有一定的逻辑性，工作人员可以做出自身的判断，利用理论知识进行主基调的把控，由此可以从宏观进至微观。当然，光有理论知识还不够，还需要有一定的实践经验，辅导工作人员需要多听、多看、多思考，体会其中的精髓，才能实现群众需要的、相符合的活动氛围开展过程，合理把控实践安排内容。再者，辅导过程不是一蹴而就的，需要长期的跟进，因此辅导人员如何才能切实保障表演的完成性，如何安排工作人员进行表演，人数的确定，以及参演场地的确定等都需要进行具体的安排，促进群众不仅能够观看活动，也能够参与其中，就需要有过硬的辅导本领。通过自身的努力调动基础表演人员的积极性，设置一些环节，增加表演的参与感。促进表演的有效性和交互性。辅导过程中，也分为群体表演以及个人表演，因此在一定程度上更侧重的是相关的形内容，而不是形式，辅导人员需要帮助演出者在表演过程中积极引起群众的共鸣，如何进行共鸣性表演活动，辅导者可以将表演内容进行简单的修改，以展示相应的生活内容为主，更贴近朴实的表演主体，这样的内容展示，更能够引起广大群众的共鸣，达到顺利推行辅导工作的作用。还可以通过简单改善表演者的行为以及语言习惯，比如通过方言、夸张的肢体语言等进行表演与观众举例的拉近，通过这样的方式来进行表演辅导，更能够细化表演者的行为，做到主观与客观的统一，达到相关因素的一致性，更能够促进表演的精彩展现。

（二）提高群众参与感、互动感

群众文化工作的开展，一定要基于群众的想法，切实调动群众的积极性，从而提高群众的参与度、互动感，优秀的内容是切实体会群众想法，积极了解群众思维，创作出优质的表演。群众工作者在创作过程中不仅要保障群众能够对作品有共鸣，同时还需要有一定的逻辑性，符合社会发展的基础，不能脱离群众，同时也不能违背社会发展的规律，一旦违背社会发展的规律，会导致群众思维混乱，产生错误的思维导向。

基层工作人员在安排辅导工作开展的同时，在具体的辅导实施过程中还需要有非常清晰的辅导思路，一旦进行辅导过程，需要有相应的完整性、统一性，不能将前后辅导思想相违背，只有真正做到过程形式的统一性，才能真正的促进表演的顺利开展。简单来说，就是工作人员在辅导的过程中，不仅要注重表演者的细节呈现，还需要注重同一个大的表演中，每个小的表演节目形式可以不一，但是总的内容方面一定要相一致。注重各个独立节目之间的的联系和差异，再开展相应工作。只有这样群众在观看作品的时候才不会感到枯燥和无趣，真正优质的辅导表演工作是调动群众参与感的关键因素，不是只有优秀的表演才能够吸引群众的注意力，通过外部辅导也可以帮助不完整的表演变得完整，几个具有差异的作品呈现相应的统一性，这都是通过相应的辅导工作而实现的，特别是相应的群众文化表演活动，是具有一定的指向性的，是需要符合普罗大众的审美的，因此只有客观的观察、指导才能更好的把控其中的主题，辅导工作就显得尤为重要。通过在过程中加入相应的辅助表演，为整体的主流表演添砖加瓦，保障演出的完整性以及专业度。大部分文化工作中的表演，都不是专业的表演人员，只是各个群众组织的基层表演活动，因此保障群众文化的导向性很重要，但是推进表演顺利完成也非常重要，这是一个表演完善的前提和保证。这时候辅导人员就可以帮助群众在表演前进行分析，比如群众喜欢看哪一类的表演，对哪一类的表演有兴趣，可以进行相应的融合。最后在具体开展表演工作的时候，群众文化工作人员首先需要和演员之间及时沟通交流，了解演员的想法，及时根据演员的想法或是实际表演的局限性，进行相关的统筹安排，特别是协调各个表演者之间的事宜，做出相关的安排，才能更好的进行表演辅导安排，推进演员的表演顺利进行^[3]。

当工作人员在群众中表演辅导的时候，不仅可以通过理论知识进行大方向的指导，对于具体的适宜进行统筹调控，还应当给予表演者相应具体的帮助，针对具体的表演内容与形式进行辅导。不仅可以帮助群众改善相应的肢体表演问题，口齿问题，纠正表演演员的普通话，还可以亲身示范，以模仿的方式进行辅导工作的开展，帮助群众更好的完成表演。在具体的辅导中，辅导员要注重自己的语言性，在交流中需要让演员演的开心，也要让观众看的开心，辅导员不仅需要改善演员的动作，语言帮助表演更加完整，同时还要树立信心帮助演员更好的表现自己。在演出过程中还可以担任主持人工作，将演出者的辛勤工作排练时间交代清楚能够让群众更好的共鸣，从而在演出过程中形成良好的氛围，提高群众的参与度。

（三）加强综合素质培训，提高表演专业度

基层群众文化的开展帮助基层群众更好的完成群众文化活动。为群众提高参与度，积极性而进行一系列的完善工作，都需要依靠人民。提炼群众思想，重视群众辅导工作，才能真正实现群众文化辅导工作的有效展开。

因此在开展基层群众文化工作的时候，需要加强群众的综合素质培养。相应的可以开展一系列的群众文化活动培训工作提高群众的专业丰富完善群众文化活动的内容和形式，因此可以适度的在开展过程中加强综合素质的培训工作。让群众能够不断提升自己的综合素质，同时在培养的过程中也能够更加的自信。通过在过程中的辅导，提高活动的完整性，在表演者更好的完善喜剧创作以及表演。可以将优秀表演者的表演进行参考模仿，提供表演者经验内容，由此进行辅导，提高表演者的表演思想境界。通过观赏这些优秀的表演，先进的事例，可以提高群众的综合表演能力，拓展活动表演的思维性、逻辑性，在表演的时候，可以根据群众的反映进行一些临时的发挥，达到提高表演效果的结果。通过观看优秀的表演也是相互促进，相互发展的过程。积极调动演员的积极性，当演员在表演过程中进行身临其境的感受，辅导者可以进行气氛的烘托，给予表演者足够的信息，进行双向的促进，优秀的表演更能够激发群众的热情，促进基层的群众文化表演向更高的层次迈进^[4]。

总结语：

基层群众文化工作在开展中。需要切实的提高群众工作者的思想意识和实践能力。提高思想意识，就是要从群众中来，到群众中去，把握好群众想法，以群众的利益为首位才是发展群众工作的重要关键点。再者，具体开展工作需要以提高表演者的思想意识和能力为主。只有提高表演者的演出能力，才能更好的进行文化活动的顺利开展，才能提高文化活动的群众积极参与性，调动群众的参与度，形成良好的活动氛围。更能够促进群众文化工作更好的展开，可以促进群众精神境界的满足，还可以形成良好的基础工作开展氛围，促进群众与工作人员的关系，引导群众向更好的方向发展，形成良好的文化氛围，凝聚基础群众文化力量，形成新时代的文化秩序^[5]。

参考文献：

[1]蔡婧.论互联网+时代的群众文化工作创新与发展[J].名家名作,2020(04):120-121.

[2]张立儿.花繁果硕  好戏连场——基层群众文化工作中的戏剧创作与表演辅导[J].文化创新比较研究,2020,4(09):83-84.

[3]赵婉青.迎春怒放分外香——戏剧创作和表演辅导在基层群众文化工作中的价值研究[J].艺术家,2020(02):175-176.

[4]殷德权.分析新时代基层群众文化工作的组织与策划[J].智库时代,2019(16):237+239.

[5]朱文元.新时期县级文化机构深入开展群众文化工作思路探索[J].赤子(上中旬),2015(06):89-90.

作者简介：李黎   女  1969年6月出生   汉族 湖北省武汉市 武汉市群众艺术馆戏曲辅导干部   本科  副研究馆员