在新课标背景下，如何落实双减政策的同时，让教育教学质量能够得到最大程度的提升，那么为学生们搭建“空中直播课堂”，努力实现学习效果不打折，学习进度不落下的探索之路就势在必行了，任务虽然艰辛，但我们作为人民教师，我们要牢牢记住人民的利益高于一切，不忘初心牢记使命。通过线上教学，为孩子们打开学习大门。

    一、新课标背景下在线教育的优势

当新课标的背景下如何落实双减政策，又不至于让基础薄弱的孩子难以跟上，那么开展网络直播教学课程成了落实新课标背景下的最佳方案，这样的模式既新颖又便利，首先，通过线上直播教学有利的解决了孩子们所在地域不同的限制，老师和孩子们只需要一台电脑甚至是一部智能手机就可以进行网络教学，完成基本的教学任务；其次，线上教学拓展了孩子们的学习方式，现在网络上的学习资料、内容都是相当丰富，可供学生们选择的平台也是很多的，并且学生不需要担心因为有事情耽误了课程，或是老师授课速度对自己来说稍快的时候该如何应对，那么线上教学的一个“直播回放功能”有效地应对了这一难题；最后，这种新型授课方式也丰富了教师的教学形式，传统的教学模式使得教师只会单一的使用黑板粉笔，那么这种线上教学就能够促使教师们“再学习”为了能够顺利进行教学，教师们要摸索着使用一些线上教学的软件，制作各种教学视图，以及学会使用直播功能，在现如今，信息技术是每一位老师都需要去学习的新课程，教师的信息技术能力直接有效的影响着孩子们的学习效果，一个优秀的教师除了具备良好的教育教学能力之外，信息技术能力也显得尤为重要，趁着这次新课标背景下开展的线上教学活动，无疑对教师们来说是一场考验与提高，促使着很多教师们涉猎到丁丁直播、腾讯课堂等。

二、如何提高在线教育的有效性

要想在线上教育时，提高这一方式的有效性可以从以下几个方面入手，首先我们要加大对学生们思想教育的力度，“双减”之下，当孩子们在家自主学习，如若此时孩子们的思想教育跟不上节奏，对学生的一个监管完全交给了孩子的监护人，然而现阶段家庭教育不够重视，学生的逆反心理严重，对家长的教育存在严重的叛逆心理，因此教师们对孩子进行思想教育是势在必行的。那么此时，学校可以发挥组织者的作用，让大家以班级为单位，有各班自己每周组织一次关于思想教育的线上活动，同时以人文科学主题和时政问题来进行孩子们的品德教育，孩子们的思想跟上了，那么在线教育也就能够落实了。

其次要想提高在线教育的有效性，那么这就要求教师要有整合多方资源的能力，做好教育教学工作，在开展在线教育的过程中，我们不难发现网络上的教育资源丰富而广泛，教师可以结合本班孩子的身心状况和学习进度，合理有效地设计并组织好一在线教育活动，中小学的教师可以从备课、作业等内容着手，那么我们幼儿园教师则可以在网络上搜集一些适合本班幼儿年龄特点的活动内容，再通过在线直播的方式，引导幼儿学习保持学习的热情。

再次是我们的老师一定要扮演好一个导师的角色，在进行在线教育的过程中，老是一定不能仅仅只是一个网络主播式的表演，应该是能够通过多种形式来和学生形成一种积极有效的师生活动、生生互动，师生共同进行这场对角戏，如：在与幼儿进行在线教育活动时，老师不时以亲切和蔼的口吻提问幼儿，再耐心的等待幼儿给出他的回答，在这我问你答、一问一答的过程中，在线教育的有效性也能够得到明显的提高。

紧接着我们说到，在线教育不仅仅是对学生的教育，借此契机也是对教师的教育，那么这就要求学校一定要定期的组织教师们开展在线教研活动，学校要建立一个合理有效的在线教研方案，以教研小组为单位，共同学习、共同探讨。如：幼儿园开展的在线教研活动可针对不同年级，分级教研，小班针对如何培养孩子的适应能力，如何帮助孩子尽快渡过分离焦虑期；中班针对如何帮助孩子独立成长，培养孩子的一个独立性问题；那么大班则是面对孩子的一个幼小衔接问题。在这一特殊的日子里，教师们在线展开热烈的讨论，积极交流，总结收获，提出经验。“双减”政策下，教不能止，学亦不止，学习方式有所改变，但学习的热情不能减少，在这一特殊时期，我们身为人民教师都应该怀揣着“空杯心态”，静心学习、深入研讨、充电赋能，为学生的发展积累前行的力量。

三、新课标背景下在线教育的发展战略

在线教育不仅仅是现在，它更是未来，我们的社会在进步，教师们经过这次在线教育后，更应该有效运用线上教学，为孩子今后的学习求发展、谋出路，在接下来的日子里，校方可开展各类线上学习活动，对教师的在线教育能力、软件使用能力进行培训，让教师们有效运用在线教育的多方契机，帮助孩子有效掌握知识。如：我认为在今后的教学过程中，我们可以通过录屏软件功能，将教师所上的优质课集中放到一个平台中，学生们下课之后如有不懂之处，家长能力有不足时，学生们可通过看教师的优质课再来进行知识的梳理。我认为这一类形式是大大有利于提高孩子学习有效性的重要方式。

结语：在新课标背景下教师要以多种形式守护童心，老师们在新课标背景下利用“云端”技术，为学生们搭建“空中直播课堂”，努力实现学习效果不打折，学习进度不落下的探索之路，任务虽然艰辛，但我们作为人民教师，我们要牢牢记住人民的利益高于一切，不忘初心牢记使命。通过线上教学，为孩子们打开学习大门。

参考文献： 

[1]佚名. 新课标背景下，关于线上教育有效性的几大思考[J]. 教育科学研究, 2020

[2]佚名. 线上直播教学的优点[J].学前教育研究. 2019.

[3]马海庆.“互联网+”的本质及对中职教育的影响和启示研究[J].中国论文研究.2016