加强大学生就业创业指导与服务的有效性研究

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朱进成

阿勒泰职业技术学院(新疆维吾尔自治区)836500

摘要

大学生的就业创业情况不仅关乎着大学生日后发展和自身价值的充分展现,同时还在很大程度上影响着社会市场结构平衡,作为新时期社会发展所面临的重点问题,在近几年对大学生就业创业情况进行分析调查时可以明显看出内部存在的潜在隐患。另外,目前大学生在就业率方面一直处于下滑状态,创业水平也相对较低,因此需要学校和社会两方面高效结合对其进行针对性的创业就业指导,也需要对相关服务体系进行全面完善。对此,本文主要针对加强大学生就业创业指导与服务进行分析研究。


关键词

大学生;就业创业;指导与服务;措施分析

正文

目前,高校毕业生是社会发展所需要的重点人才资源。随着近几年社会和国家对人才定义标准的不断转化,以及对人才要求和培养模式的持续转型升级,现在各大高校都对培养大学生创业和就业思维意识有了针对性的优化,也在各方面加强了指导与服务力度,并且在探索相关工作时也取得了一定的成果,但是,按照目前社会市场经济体系和市场经济发展模式的改变,现阶段大学生就业创业服务与指导逐渐暴露出一些严重问题,因此,作为教育重要部门,高校要充分意识到自身存在的问题,并及时进行优化解决。

一、加强大学生就业创业指导与服务的必要性

(一)为国家分忧

作为社会稀缺高质量优秀人才,大学生是未来社会发展与高素质人才的核心,但是目前各大高校所毕业的优秀大学生人才质量距离各企业要求还有着较大距离,所以,针对大学生就业创业问题来看,对其进行针对性就业创业指导与服务与优化可以好的为国家发展贡献力量。主要就是现在大学生就业制度改革较大,大学生在选择就业与创业是面临着双向选择,并且也具备较强自主性,所以说在此社会结构下,提高大学生就业创业能力是目前现实需求;还有就是能很好的解决目前国家就业矛盾,因为快速的经济增长再加上毕业生数量的剧增,导致目前大学生不完全就业或者是短期就业现象持续增加;还有就是目前大部分的大学生存在观念误区,导致实际就业时难以对自身进行科学定位,从对就业产生不利影响。因此,针对此问题来加强大学生就业创业指导与服务可以充分的提高大学生就业率,也在很大程度上符合科教兴国战略和人才强国战略方针

(二)为学校解难

大学生就业创业内部存在的问题在很大程度上影响了高校自身发展和教育事业进步提升,因为目前教育改革政策的全面落实对现阶段教育机制和内部教学体系也提出了一定的挑战,所以,针对此问题严重性,要加强对大学生就业创业的指导力度,这样可以很好的将创业就业信息反馈到内部当中,从而对其进行分析和研究。另外,这种针对性的指导措施会从根本上推动高校内部人才培养机制的优化与完善,并且实现产业结构调整,让高校能更好的顺应当前社会发展,并不断的满足社会人才需求标准。还有就是对大学生进行创业与就业指导可以很好的加强学校和社会人才机构联系,这样可以保障人才提供的针对性,同时也能对高校内部改革做到有序进行。作为一项关乎到高校发展和教育改革的重点政策措施,相关部门要着实加强大学生就业与创业指导和服务。

(三)有利于学生发展

大学生展现自己价值和为社会做出贡献的有力途径和方式就是在自我职业领域内不断发展,以此来促进自己成才。但是,目前大学生在创业和就业领域所面临的问题就是无法实现自己的职业理想,这种现实问题随着社会市场经济发展和产业结构变化逐渐严重。所以,现在高校要对其进行针对性指导和培养,以此来提高自我推销能力,充分的展现出自我价值,同时还能培养学生职业规划能力,让其充分掌握求职技巧,其次就是大学生在就业时,相关企业单位重视的不只是其专业能力,更多的是对其综合素质的要求,而在对大学生进行就业与创业指导和服务能力提升时,会涉及到此领域专业知识,期间会不断的培养学生形象展示能力、语言表达能力、思维意识能力等,从而为大学生日后进步发展奠定坚实基础。

二、加强大学生就业创业指导与服务的具体措施

(一)强化大学生就业创业服务意识

在社会不断发展过程中,企业对人才要求标准虽然严格且涉及领域较广,但是大量的人才需求会促使企业从多个角度来分析人才质量,从而做到择优,因此,在面对当前社会发展形势下,人才不但要具备专业化知识,更多的还要具有良好的服务意识。所以说,为了更好的顺应当前社会发展,现阶段高校有转变自身思维观念,提高大学生就业与创业服务意识[1]

比如可以针对目前教育体系进行细化改革,将思想政治教育融入其中,引导学生树立正确三观和创业就业观,并设立学习机制,让大学生定期学习思想政治知识,或者可以组织知识辩论赛,让学生根据当前社会就业形势进行辩论,一方面是帮助学生掌握当前社会就业形势;另一方面则是提高学生语言表达能力,培养其养成健康心理,并对自身做好发展规划。还有就是要引导大学生认识到自身特点,坚持自己的人生理想和就业创业规划,让其能在当前社会发展形势中找准自身定位,尽可能的掌握时代环境,并尝试从一些基层产业做起,一步步实现自己的理想,也能在此过程中不断的提升自身水平。

(二)创新指导模式,健全就业创业体系

首先高校要清楚的认识到自身定位和重要性,明白自身体系培养的高质量人才对促进社会发展的必要性和重要意义,并且作为培养社会人才的重要基地,为了能强化自身指导与教育能力,应该要从内部存在的本质问题出发,创新现阶段投入使用的大学生创业就业指导模式,并不断的优化内部人才培养方案,尽可能的抓准社会发展方向,从而充分的做到与时俱进,也能在较短时间内顺应社会发展,并结合内部科学专业分配来持续提升人才培养能力,为大学生日后发展创建良好的条件基础[2]

为了充分健全就业创业体系,高校要提高重视程度,结合自身实际情况来设立相应部门,有序的引导大学生就业创业工作逐步落实,从而推动自身发展。还有就是高校可以尝试与当地企业或者是社会产业部门进行合作,合作创建人才实训和培训基地,发展创业项目,为大学生提供充足的专业技能锻炼机会,同时也能保障大学生在实践训练中不断的将自己所学专业知识运用其中,以此来提高大学生专业知识实操能力,并且能强化大学生社会活动适应能力,不断的强化学生思维理念,激发其创业潜力和精神。除此之外,高校和社会企业合作共育的模式能很好的保障人才针对性,企业可以将自己所需要的人才标准提供给高校,然后高校进行定向培养,这样既提高了学生就业率,也能保障企业自身发展,因此,在健全就业创业体系时,高校要将后续工作进行系统完善,从而提高资源使用率。

(三)培养学生创新能力

大学阶段的学生,不管是在思维能力方面,还是在社会思想方面都相对健全,再加上大学阶段接触到的各种新鲜事物以及社会真实形态等,都会促进大学生逐渐形成一种自我特有的思维,其中就包括对自己的定位、对社会发展的看法,或者是对日后规划等。还有就是这种情况会促使大学生思维越发活跃,所以接收新的知识和事物的能力和速度也比较快,这样会逐渐提高自身专业能力和创业就业水平,并且让自己拥有更高的竞争力。因此,高校要及时认识到大学生特有思维能力的重要价值,并以此为基础来创建针对性指导措施,从而实现大学生创新能力的全面提升,激发大学生内在潜力,促进其创造能力的良好提升,也能很好的保障大学生在日后步入社会或者是就业创业时能很好的顺应社会发展节奏[3]

比如高校可以按照自身教育指导模式来组织科技创新大赛,引导学生积极学习和探索目前先进科学技术,并尝试将其运用到大赛当中;同时还可以按照大学生专业或者是日后创业就业方向来组织科技创新大赛,这种密切结合的指导方式能很好的激发学生创新思维,并在不断更新的科技水平背景下调整自我创业就业规划,再加上大量的社会经验会促使其逐渐养成一种社会态,更好的做到与时俱进。其次就是学校要合理利用内部资源,为大学生在校内创业提供良好的条件基础,并鼓励大学生创业,让其能充分参与到创业当中,并且在此过程中大学生会不断的自我磨炼意志,提高解决问题的能力,也会促使自己养成一种良好的品质。

(四)对大学生进行择业指导

所谓的择业指导,其实就是对即将毕业的大学生进行职业生涯规划,并结合其自身实际情况为其提供相应的决策,同时对部分学生进行心理疏导,提高其承受能力。在对大学生进行职业规划时,首先要引导学生对自己未来发展有较为清晰的预期,并有初步的计划设计,其中要包括对自己能力提升的计划或者是不断向着目标前行持续学习的计划以及职业发展目标。另外要引导大学生转变思维意识,积极在自我能力提升和发展过程中探索适合自己的职业,或者是自我需要的职业,保障自身因素与职业匹配度,从而实现自我价值。

除此之外,还要对大学生进行针对性的心理疏导或者是心理咨询,因为对于即将毕业的大学生来说,在后续发展过程中面临着巨大的择业压力,这个时期的大学生会展现出明显的心理问题,焦虑和矛盾等不断对其造成冲击,从而引发心理问题。对此,高校要指导大学生不要有较高的期待值,尽可能的选择一些与自身能力相符的职业,不能为了安逸舒适的工作环境而放弃努力,努力培养大学生艰苦奋斗精神和竞争意识。其次就是目前大部分的大学生心理承受能力较差,抗打击能力较弱,面对工作失利时很难展现出乐观心态,所以,针对此问题,高校要对社会职业结构进行分析研究,对学生做提前教育,减少职业变动幅度过大对学生造成的压力,另外,还要制定针对性培养措施,比如模拟面试等,锻炼学生心理素质。

(五)对大学生进行求职指导

对大学生进行求职指导主要就是引导大学生形成良好的社会价值观和就业思想,端正学生求职态度,减少学生思想问题,让其明白职业内在价值,并不断的引导学生养成良好的专业态度[4]。因为在选择职业时,对职业的要求和标准等主要受限与人自身思维意识,所以在对大学生进行指导教育时,要引导其将事业放在第一位,尽可能的发挥自身优势特征和特点,考虑自我实际情况,将自我优势与社会发展进行连接,不要将经济利益和金钱放在选择职业的第一位,保障自我价值的充分展现。

在指导期间,学校要教会学生在选择职业时要注意诚信,毫无保留的将自身实际情况和专业能力展示给企业单位,不能为了利益或者是功选择隐藏无视诚信,要真诚的与企业单位进行沟通交流。还有就是要培养大学生长远发展眼光,不能只注重眼前的利益,要对自己未来充满期待,并站在长远角度规划自己人生,同时还要培养大学生养成良好的思想道德自我教育习惯,加强此领域的教育力度,从而巩固大学生良好品质的养成[5]

高校要加强对学生就业信息的指导,首先在当前社会发展形下,各种信息技术不断创新,越来越多先进的信息技术被投入使用到各行各业当中,在此背景下,人才资源市场信息更新与公布方式也在发生着变化。所以,面对以上发展趋势,高校要及时对大学生进行就业信息指导,让其能掌握更先进的就业信息搜索方式,也能积极了解与掌握社会各行业需求信息,这样也便于大学生在选择就业单位时能更好的掌握到市场更新的信息,避免发生信息不对称或者是信息不更新的问题出现,从而导致大学生失去就业机会或者是失去选择机会。而所谓的就业信息指导,主要就是对学生进行系统化培养,让其能利用多种方式或者是形式来掌握社会信息、熟知信息,其中就包括企业单位对所需专业要求或者是各种专业信息等,就业信息能及时公布给学生,学生也能依据多种就业信息来选择适合自己的企业或者是职业[6]

结束语

综上所述,在大学生就业与创业当中,做好相关指导与服务工作,对于提高大学生就业能力和创业思维有着重要作用和积极意义。作为关乎到社会发展与自身价值展现的必要因素,高校要充分做好相关指导与服务工作,并且积极响应国家号召,转传统指导模式和思想,创新指导模式,构建出一套完善且健全的创业就业指导服务机制,并不断的强化服务意识,为培养高质量优秀人才奠定坚实基础。

参考文献

[1]段立颖.刍议完善高校大学生就业创业指导服务体系[J].就业与保障,2022(2):109-111.

[2]张曦臻,谷茜茜,康宇,付文凯,汪洋.大学生就业创业指导服务和资助工作精准化分析——以河南牧业经济学院动物医药学院为例[J].人才资源开发,2021(22):64-66.

[3]姜雪纯.高等农林院校大学生就业服务体系建设创新探索——评《高等农林院校大学生就业创业指导》[J].林业经济,2022,44(1):100-100.

[4]丁承.农林院校大学生就业服务体系建设研究——评《高等农林院校大学生就业创业指导》[J].林业经济,2021,43(3):98-98.

[5]王金威.高校大学生就业创业指导服务体系构建及完善策略[J].吉林工程技术师范学院学报,2021,37(8):45-48.

[6]李伟静.慢就业现象下大学生就业创业指导服务体系探究[J].河南农业,2021(24):10-12.

 

 

 

 

 

 

 

 


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