引言：

国务院《新一代人工智能发展规划》提出要大力发展智能教育，推动人工智能支持下的教育变革。教育部《高等学校人工智能创新行动计划》也强调要深化人工智能教育教学改革，提升教师运用人工智能开展教学的意识和能力。DeepSeek虚拟助教基于深度学习、知识图谱等前沿AI技术，能提供个性化的教学服务，将DeepSeek虚拟助教应用于大学AI概论课程在线教学中，有望突破传统教学模式局限，激发学生学习热情，实现教与学的深度互动，培养学生人工智能素养和创新能力。

1基于DeepSeek虚拟助教AI概论课程在线教学交互模式创新的现实意义

1.1顺应人工智能时代高等教育变革趋势

人工智能的迅猛发展正深刻影响着教育领域的方方面面，高等教育作为培养创新型人才的重要阵地，必须积极顺应人工智能时代的变革趋势，以教育教学模式创新来引领人才培养范式的转变。DeepSeek虚拟助教作为人工智能技术在教育领域应用的重要成果，为高校AI概论课程教学模式创新提供了新的可能，它能够基于学习者个性化需求提供智能化的教学服务，实现教与学的精准匹配和动态优化，让智慧教学成为现实。将DeepSeek虚拟助教引入AI概论课程在线教学，构建人机协同、实时互动的教学新模式，对于推动高等教育教学变革，提升人才培养质量具有重要意义。

1.2突破传统AI概论课程教学模式瓶颈

传统的AI概论课程教学模式存在诸多局限和不足，知识呈现方式单一枯燥，教学过程缺乏互动交流，学生学习兴趣和积极性不高，教师难以及时把握学生学习状态并给予针对性指导，这些问题制约了教学效果的提升。引入DeepSeek虚拟助教，能突破传统教学模式的桎梏，基于知识图谱和自然语言理解技术，DeepSeek虚拟助教可对AI概论知识体系进行深度挖掘和智能重构，形成图文并茂、脉络清晰的多媒体学习资源，它能分析学生学习行为，诊断学习难点，给予个性化的答疑反馈^[1]。同时DeepSeek虚拟助教还能构建沉浸式学习情境，引导学生进行探究式、协作式学习，提升学习体验。

1.3提升大学生人工智能素养和创新能力

人工智能已成为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，培养具备人工智能素养和创新能力的复合型人才，是高校肩负的重要使命，然而当前大学生普遍缺乏人工智能基础知识和实践经验，创新意识和创新能力亟待提升。基于DeepSeek虚拟助教的AI概论课程在线教学交互模式，能为大学生人工智能素养培育和创新能力锻造提供新的路径。学生可以通过与DeepSeek虚拟助教的实时对话学习AI基础知识，构建人工智能的基本概念和原理框架。在DeepSeek虚拟助教创设的问题情境中，学生能动手实践，强化AI关键技能。

2基于DeepSeek虚拟助教的AI概论课程在线教学交互模式创新的路径

2.1开发基于DeepSeek虚拟助教的AI概论在线教学系统

高校要构建基于DeepSeek虚拟助教的AI概论课程在线教学交互新模式，首要任务是开发集DeepSeek虚拟助教、在线教学和交互功能为一体的教学系统。该系统以DeepSeek虚拟助教为智能引擎，整合人工智能概论的知识内容，形成结构化、语义化的知识库。在此基础上，设计直观友好的系统界面，嵌入课程视频、案例库、测试题库等丰富的学习资源。关键是要实现DeepSeek虚拟助教与学生的无缝交互，学生可通过文字、语音等方式与虚拟助教对话，获取个性化的学习指导服务^[2]。系统还要嵌入协作学习平台，让学生在虚拟助教引导下开展小组讨论、头脑风暴等互动学习，这样一个集知识呈现、智能交互、学习分析等功能于一体的教学系统，将为AI概论课程教学模式变革提供强有力的技术支撑。

2.2优化AI概论课程内容设计与教学活动组织

教学内容是教学活动的核心要素，基于DeepSeek虚拟助教开展AI概论课程在线教学，需要深度优化课程内容设计，突出人工智能的概念原理、关键技术、应用场景等重点知识，构建科学合理的知识体系。同时DeepSeek虚拟助教能够利用知识图谱技术，将分散的AI概论知识进行语义关联和网络化重构，形成图文并茂、脉络清晰、互为补充的碎片化学习资源。学生可根据认知特点和学习需求，自主调整学习路径和进度，实现个性化学习。此外，还要创新教学活动组织方式。DeepSeek虚拟助教可设计情境化、问题驱动式的教学活动，激发学生探究欲望。学生在虚拟助教的引导下开展头脑风暴、小组合作、项目实践等体验式学习，在做中学、学中思。教师也要与虚拟助教形成合力，及时参与讨论互动，答疑解惑，引导学生深度思考。这种师生共学、人机协同的教学新形态，将唤醒学生的内在学习动力，提升AI概论课程教学质量。

2.3构建DeepSeek虚拟助教支持的多元化教学评价体系

科学完善的教学评价是保障教学质量的关键环节，传统AI概论课程教学评价手段单一，难以全面诊断学生学习效果。引入DeepSeek虚拟助教，可建立多元化的智能评价体系。基于海量学习行为数据和语义分析技术，DeepSeek虚拟助教能够对学生的知识掌握水平、能力发展状况等进行精准画像和动态评估，形成可视化的评价报告。学生可以随时查阅自己的学习进展与不足，调整优化学习策略。教师则可据此分析整体教学效果，改进教学设计^[3]。同时，DeepSeek虚拟助教还可为每个学生智能推荐个性化学习资源和优化路径，实现因材施教、精准教学。将DeepSeek虚拟助教嵌入到AI概论课程教学全流程，形成融诊断、评价、反馈、改进为一体的智能化闭环，能够最大限度地挖掘学生学习潜力，提高人才培养的针对性和有效性。

3结语

基于DeepSeek虚拟助教的AI概论课程在线教学交互模式创新是顺应人工智能时代教育变革需求的必然选择。该教学模式能有效激发学生学习兴趣，深化课堂互动，优化教学流程，提升教学实效。未来还需进一步完善基于DeepSeek虚拟助教的AI概论课程教学内容体系，探索更加智能化、个性化的教学服务，推动人工智能教育变革和创新人才培养。

参考文献：

[1]谢慧，周建华.DeepSeek与高校思想政治教育:影响机理、运用风险及应对策略[J/OL].湖南科技大学学报(社会科学版)，1-8[2025-03-28].

[2]程军锋.在线教学与计算机课程深度融合研究[J].办公自动化，2025，30(05):32-34+54.

[3]梁洁，傅志铭.基于三元交互理论的高职“跨文化交际”课程在线教学新方法研究[J].微型电脑应用，2021，37(05):34-37.