一、引言

推动校园排球运动发展是关乎体育强国建设的重点工作，也是党和国家领导人密切关注的问题。校园排球运动的发展依托于近年来国家出台的优势政策，正是发展的关键时期，国家体育总局出台的《关于进一步加强学校体育工作切实提高学生健康素质的意见》提到，体育教学中排球、羽毛球等大众运动项目是教学工作的重点，也是促进学生身体素质发展，提高运动兴趣，养成终身运动的良好体育习惯，培育全方面发展的综合人才的现实需要。

高中排球课是学生参与体育运动的主要方式，也是加强学生身体素质，舒缓学业压力，保持身心愉悦的有效手段，能够培养学生的独立个性，激发对排球运动的参与热情，养成主动参与体育活动的良好习惯。在新课改的推进下，排球教学也实现了理论教学与专业技能的有效融合，通过课堂教育为学生综合素质的提高作出贡献。但是，我国排球教育的发展稍显落后，排球教学的效果有待提升，学生对排球课的参与积极性不高，排球教学仍需深入改革创新，这也是我国诸多学者的重点研究方向。

二、高中排球选项教学手段优化的意义

随着新课改的发展，“德智体美劳”中，对于“体”的关注日益增长，高中体育教师面临的主要困境在于如何培养学生的终身体育理念。近些年来排球运动发展迅速成为了大众最喜欢的运动之一，部分高中也把气排球纳入了体育的教学范围，同时也会举行一些小规模的比赛，这对学生身、心、智的发展起到举足轻重的作用。通过分析高中排球课教学现状，探索校园排球运动的改革方向，推动高中排球教学内容与形式创新发展，根据学生的实际情况调整教学手段，建设健全排球教学体系，实现校园排球运动的高质量发展，为社会培养更多优秀的排球综合人才。引导学生养成终身运动的良好习惯，激发学生对排球运动的兴趣，帮助学生搭建专业排球知识体系，掌握排球运动基础技术，为校园排球运动的改革创新提供参考。

三、高中排球选项教学存在的问题

（一）学生兴趣不足

近年来，体育课上排球教学效果不太好，很多学生表示排球学习枯燥而无味并且很容易引发运动损伤，这是影响排球学习兴趣的主要原因，要想解决这个问题，就必须要从培养学生的学习兴趣做起，了解学生，真正走进每一个学生心里，帮他们排忧解难，优化课堂设计，提高他们的积极性。

（二）教学模式单一

传统的教学模式通常为老师讲解学生听，老师占据了绝对的主导作用，这种教学模式在很大的程度上限制了学生的思维、运动等能力，打磨了学生的积极性。新课改要求要有多样化的教学模式、多元化的实践教学，根据每个学生的个体情况制定相应的教学措施，真正理解和关心每个学生，让课堂生动有趣，让每个学生都想学并且有学好的决心，使枯燥的“一言堂”课堂变成人人敢说、人人敢问、充满欢声笑语的课堂。只有充分的给他们发挥表现的机会，从中取得成就感引起他们注意才会对它产生兴趣，才能更好的向下一步发展，为以后的排球教学打好基础积累经验。

四、高中排球选项教学手段优化探索

（一）加强学校领导对排球课程的重视程度

　　首先就是要转变的当前学校领导人员对于排球运动的本身认知，提升对排球教育的重视度，始终坚持“健康第一”的教育理念。当前，我国高中体育教学目标的设定，不只是让学生掌握充足的排球运动技巧，更多的是对学生进行综合培养，提高学生的运动素质，身体素质，起到强身健体的目的。学生体质的好与坏，将直接影响到学生的身体健康、学习精力，健康的体魄对于提高学习效率也具有较大的帮助。从国家角度进行分析，高中学生体质将直接关系到中国未来建设与发展，青年如果没有一个好的身体，将无法参与社会建设，国家未来发展也一定会受到较大的影响，对此，一定要认识到体育工作的关键性影响和重要性，关注学生的健康成长，为实现中国梦的实现，培养更多优秀高素质人才。

（二）激发学生学习排球的兴趣

目前，高中排球课程只是简单的介绍了排球的来源和历史以及最基本的知识，并没有进行进一步的提高和更高层次的教学，没有专业的场地，没有专业的教师无法进行专业知识系统的教授。在缺乏基本器材、师资不足的情况下，学生们的兴趣较低，排球同样是世界三大球之一，但与篮球、足球的知名度确大相径庭。要想改变现阶段的这种学习情况，提高排球知名度，就要要求高中体育的排球教育要从思想上重视，增加经济基础工作投入，加强管理专业的师资力量，才能有效促进排球的普及与发展。从理念和基础设施入手，强化师资力量，进一步让学生从教学和生活中逐步接触排球，对排球产生兴趣，还要把握学生日常生活中的心理特点和爱好，慢慢培养学生对排球学习的兴趣。

（三）增加学生排球技能的训练

排球传球技术作为排球基本的技术，对于促进学生手指力量、肢体协调能力都有较大的作用，但是由于教师水平、学生基础、学校环境等因素导致排球传球技术的教学效果不理想，通过改进教学方法的选择，进而提高排球传球技术的教学效果是必然的。影响排球传球教学方法选择的原因有很多，体育教师的学历、教龄、教学方法的选择和适合体育教学的场地布置等都是影响因素。因此，掌握排球传球技术的先进教学方法有利于发展学生的身体素质和整体排球技术水平，为学生身体发展和提升排球水平有着较大意义。从而更好的完善排球教学方法，发挥排球传球的锻炼价值，实现通过排球教学方法的更新更好的完成排球传球教学工作。

五、结论

综上所述，高中排球选项教学是一门很重要的课程，对发展学生的自信心与团体合作能力都有很大的作用，高中体育教师一定要重视起来。在未来应该将优化与丰富教学方法与手段、加大基础设施建设力度、加强师资队伍建设与培养、加强学校领导对排球课程的重视程度作为重点。

参考文献

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